最高學歷群體比高中學歷群體的平均收入高整整六倍，且每個教育階層都顯示出明顯的級差，這個差距稱不稱得上天壤云泥？

這么清楚的問題，一張圖就說明一切的問題，扯什么時代變遷，扯什么人生追求，扯什么統計口徑？

在社會統計領域，有無數權威統計資料證明受教育水平和收入水平、健康水平、預期壽命、心理健康水平、道德水平、社會責任感水平等等幾乎所有的人類社會指標都呈無可爭議的正相關。

可是為什么這樣的問題在中國社會還能引起爭議？換句話說，為什么這年頭網上越來越多這樣帶節奏的人，大肆地鼓吹讀書無用論和反智主義？

網絡沒有學歷門檻，所以大部分網絡話語權是掌握在低教育程度群體手中的，他們出于自身利益與社會認同感，當然會極力貶低教育的價值。比如此前70%的網友要求高考取消數學，是因為數學沒用，還是因為數學考試的存在不符合他們的利益？一目了然。

這是2011年中國的平均收入和受教育水平的關系。

從圖中明顯可知，大專以上文化程度的勞動者平均收入比起高中文化勞動者有一個質的飛躍（超過2.5倍的差距）。

讀書無用論在中國多有市場？

這個問題不太好定量回答，不太可能設置一個survey去統計人們對讀書價值的判斷。但是定性地答一答還是挺隨意的。用坊間流傳甚廣的兩個小故事來展開：

a.同一件事, 博士后花了90萬, 農民工190塊搞定。

聯合利華引進了一條香皂包裝生產線，結果發現這條生產線有個缺陷：常常會有盒子里沒裝入香皂。總不能把空盒子賣給顧客啊，他們只得請了一個學自動化的博士后設計一個方案來分揀空的香皂盒。博士后拉起了一個十幾人的科研攻關小組，綜合采用了機械、微電子、自動化、X射線探測等技術，花了90萬，成功解決了問題。

每當生產線上有空香皂盒通過，兩旁的探測器會檢測到，并且驅動一只機械手把空皂盒推走。中國南方有個鄉鎮企業也買了同樣的生產線，老板發現這個問題后大為發火，找了個小工來說“你他媽給老子把這個搞定，不然你給老子爬走。”小工很快想出了辦法他花了190塊錢在生產線旁邊放了一臺大功率電風扇猛吹，于是空皂盒都被吹走了。

這個故事告訴我們：

1、知識并不一定都是生產力；

2、學歷不夠的人很有創造力；

3、能吹是多么的重要。

b.美國宇航員在太空很郁悶，失重條件下鋼筆和圓珠筆總是寫不了字。美國科學家花費了10年時間100 億美元終于研制出能在失重條件下使用的鋼筆。而與此同時，蘇聯宇航員在太空一直用鉛筆。（辟謠請戳「美國花好幾億造出太空圓珠筆后，發現蘇聯航天員用鉛筆」的故事真實嗎？ - 發明）

這兩故事吧，答主是聽過不下三十次了，在火車上，在小學/初中同學聚會上，從爸媽的朋友那里，從同事那里...不一枚舉。

有一個共同點是，他們在跟你說這些故事的時候，一定是用一種洋洋得意且雙眼斜睨著你的秘之表情，只差指著鼻子對你說：“你們讀書有什么用，越讀越傻，文盲才是人類精英”了。

不用想也知道答主對這兩個故事有多么的深惡痛絕。第二個故事辟謠很多，說說第一個故事，且不論聯合利華可不可能擺個電風扇在生產線邊上吹盒子，即使它也這么做了，那么多生產線，每一條雇傭一個工人撿箱子，一年的工資獎金加起來也不止90萬。

讀過書的人稍微動腦子想想就知道這故事有多漏洞百出，可是人們就愛說呀，不僅愛說，還要煞有介事地加上個123條結論，你們看了怕不怕？

關于收入和絕對財富的關系。

收入和絕對財富的關系絕對是正相關，還不是線性正相關而是J型曲線，絕對財富隨著收入增長呈指數增長，因為消費增長的速度并沒有收入增長的快。

從二戰以后，全世界范圍內的投資回報率都比GDP增長率高2-4個百分點，經濟學上馬太效應可以很好解釋這一現象。

再來一張圖說明吧：

美聯儲St.Louis 分部的統計數據，說明了家庭中受教育程度最高者（需大于40歲）的受教育程度與家庭凈財富超過100萬美元的比例的關系。可見絕對財富的級差比收入級差觸目驚心多了。碩士學歷以上家庭比高中學歷家庭的百萬富翁比例高30倍！

30倍！夠嚇人吧！——感謝父母送我讀書！

讀書，才是世界上最賺錢的生意

那些書里看似平凡的白紙黑字，都是前人智慧的積累，很多內容經歷成百上千年的考證才成為真理，被紀錄和流傳下來，而我們只需要幾天時間的成本，就可以把書里內容消化成自己的知識、見識，變成智慧儲存起來。而智慧是改變世界的最好手段。很多有成就的人，都是因為站在了巨人的肩膀上，吸納了前人的大智慧。

讀書，依然是人生逆襲最好的方式！

現在的中國，很多人都患上了身份焦慮癥，有人不斷渲染“階層固化”，讓很多人對未來充滿了絕望，甚至認為讀書是無用的。

很多孩子津津樂道于幾個文化不高、但事業有成的名人，用于堵住家長苦口婆心的嘴。

然而事實是：這樣的人只是極少數，大多數不愛學習的孩子，長大之后卻發現，自己用幾年瘋狂的青春，換來了一生的卑微。

至少，我身邊有很多人就是通過讀書改變了命運，讀書未必會讓我們大富大貴，但是起碼可以讓我們在社會立足，可以讓我們明心見性，可以更好的去理解這個世界的變化。

讀書，還有什么實際幫助？

先來看兩副圖：

這一副圖告訴我們：只有知識累積到一定程度的人，才能看透這個世界的真相。為什么有人胸懷大志、光明坦蕩，而有的人斤斤計較、整日哀嘆，其實很大程度上跟一個人的見識有關。

再來看第二張圖：

這個圖告訴我們，只有足夠思想的人，才不會被這個世界輕易激怒，更不會隨便對別人憤怒。

恰同學少年的你們，在最能學習的時候你選擇戀愛，在最能吃苦的時候你選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負，卻不知道青春易逝，再無少年之時。

所以，與其說這是一個信息爆炸的時代，不如說是一個欲望爆炸的時代，我們真的太浮躁了。最重要的是，大部分都成了人云亦云的泛泛之輩，喪失了獨立思考能力。

想想古代人吧，十年寒窗苦讀，才換來滿腹經綸。

為什么現在人那么浮躁？因為我們不再熱愛讀書，天天抱著朋友圈刷個不停，分秒不停的吸收那些碎片化、輕易被加工的知識，我們怎么能不浮躁？